그림교환의사소통체계1 그림교환의사소통체계(PECS) 자폐성장애 학생은 사회적 의사소통과 사회적 상호작용의 질적인 결함으로 인해 다른 사람들과의 소통이 어렵고 그로 인해 문제행동을 나타내곤 한다.이러한 사회적 의사소통의 결함으로 인해 자폐성 장애 학생들은 적절한 사회적 의사소통 신호를 사용하여 자신의 의도를 전달하지 못하고 공격행동, 자해행동, 상동행동 등의 바람직하지 않은 형태로 의사소통의 의도를 표현하기도 한다. (Wetherby & Pruttin, 1984)Donnellan 등(1984)은 자폐성장애 학생들의 의사소통 능력과 문제행동 간의 관계에 주목하며 자폐성 장애 학생들이 보이는 공격행동, 자해행동, 상동행동, 분노와 같은 문제행동 뿐만 아니라 선호대상 응시하기 및 가리키기, 거부 및 거절을 표현하기, 선호대상 쪽으로 타인을 끌어당기기와 같은 부적.. 2024. 5. 27. 이전 1 다음
