전조작기1 피아제(PIAGET)의 인지발달단계 인지발달 연구의 선구자로 꼽히는 피아제는, 어린이의 정신은 일련의 정해진 단계를 통해 성장한다는 '발생론적 인식론'을 처음 주창했다. 피아제는 어린이들을 끊임없이 환경을 탐색하는 능동적인 존재로 가정했으며 어린이들의 활동 동기는 외부에서 오는 것이 아니라 원래부터 가지고 있는 고유의 생물학적인 것이라고 생각했다. 피아제는 특히 어린이의 사고 능력, 사고 발달, 개념 형성 등에 대해 자연적 관찰과 설명적 방법을 사용하여 연구하였다. 피아제의 인지발달이론의 목적은 인간의 지적발달의 과정을 기술하고 설명하는 것으로 지식을 획득하는 활동의 구조를 파악하는 것이었다. 피아제는 인간의 사고특성을 분석하여 서로 다른 특징을 나타내는 네 단계를 확인하였다. 이 네 단계는 개인에 따라 발현시기나 지속시간의 차이가.. 2024. 5. 27. 이전 1 다음
